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doc#5027437 | di P&P da cui sono tratte 7.4.6 e 7.4.7 sono : Armatura | superiore | = Armatura Inferiore e sono quelle riportate nel mio primo |
doc#5044003 | di P&P da cui sono tratte 7.4.6 e 7.4.7 sono : Armatura | superiore | = Armatura Inferiore e sono quelle riportate nel mio primo |
doc#5061597 | di P&P da cui sono tratte 7.4.6 e 7.4.7 sono : Armatura | superiore | = Armatura Inferiore e sono quelle riportate nel mio primo |
doc#6326966 | DELLA = REALE ACCADEMIA ALBERTINA = E DELLA REALE SCUOLA | SUPERIORE | = DI ARCHITETTVRA PLAVDENTI = E MEMORI DELLA FERVIDA = OPERA |
doc#5051572 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5054834 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5055912 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5055964 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5056616 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5057662 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5094285 | perché non spiegati , la relazione è Rk inferiore = Rm -k*s Rk | superiore | = Rm +k*s dove : Rk valore caratteristico Rm valore medio del |
doc#5236821 | punto coincide con la parte di pavimento sfondato al piano | superiore | ____ suggerimenti o altre idee ? dovrei tornare giovedì per |
doc#4942175 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4942869 | delle inerzie delle travi dello stesso telaio ai piani | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4943730 | in vista inferiore e il tratteggio della parte non in vista | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4945279 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4945539 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4946687 | delle inerzie delle travi dello stesso telaio ai piani | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4946826 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4947247 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4947281 | delle inerzie delle travi dello stesso telaio ai piani | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4947753 | in vista inferiore e il tratteggio della parte non in vista | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4949063 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4950449 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4950463 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4950546 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4951006 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4951028 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4952190 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4952191 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4953753 | pilastri inferiore , impalcato di piano e mezzi pilastri | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4962589 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4964044 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4964423 | delle inerzie delle travi dello stesso telaio ai piani | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4964843 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4965129 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4965544 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4965658 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4965998 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4966067 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4966904 | cui poi la sezione del solaio ha una soletta inferiore e una | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4972050 | pilastri inferiore , impalcato di piano e mezzi pilastri | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4974809 | aggiungere anche in questo caso una soletta aggiuntiva | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4975408 | aggiungere anche in questo caso una soletta aggiuntiva | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4979867 | aggiungere anche in questo caso una soletta aggiuntiva | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4980156 | aggiungere anche in questo caso una soletta aggiuntiva | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4981353 | aggiungere anche in questo caso una soletta aggiuntiva | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4984078 | in vista inferiore e il tratteggio della parte non in vista | superiore | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4984939 | 12 cm è meglio non superare 2 ferri inferiori e 2 monconi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |
doc#4985229 | anche la possibilità di farsi fuori gli incisivi | superiori | _________________ " l' ingegnere sa quello che fa , e fa |