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doc#0 “ luoghi dove sono stati commessi ” a persone particolarmente esperte nelle varie branche del sapere scientifico – investigativo . La verità è perseguita mediante l’ impiego di metodologie sempre più
doc#0 assenza di una normativa giuridica che preveda : – un controllo di qualità circa il sapere dell’ operatore o del professionista ; – il rispetto di protocolli riconosciuti dalla comunità scientifica
doc#0 inconsapevolmente dagli stessi operatori in fase di sopralluogo ) . E ’ il professionista che sa connettere tra loro gli elementi utili raccolti e valutarli correttamente al fine di non invalidare
doc#0 Parti hanno la necessità di affidare la ricostruzione probatoria dei fatti inerenti il reato al sapere dello specialista . INVESTIGAZIONE : risponde alla domanda su “ chi ” ha commesso il
doc#0 . Alla base del processo penale di tipo accusatorio vi è l’ idea che il sapere scientifico non debba essere concepito a esclusivo vantaggio del giudice , bensì dal contraddittorio tra
doc#0 dati . Noi operatori del settore , che quotidianamente ci misuriamo con la realtà , sappiamo molto bene che un buon risultato non può che essere il frutto di sacrifici ,
doc#12 sparatore , ma il fatto è avvenuto per colpa di altri , di conseguenza bisogna saper gestire il fatto su diversi aspetti , dall’ accesso nei luoghi nel più breve tempo
doc#12 professionisti della materia che , grazie alla notevole esperienza acquisita in questo particolare settore , sanno fornire adeguata informazione sul corretto comportamento normativo da seguire nonché prestare patrocinio in ogni sede
doc#12 costruire una formazione il più possibile completa“concreta ” , con il preciso obiettivo di “ saper fare ” non solo a livello teorico ma soprattutto pratico . A questa formazione porteranno
doc#12 un momento di confronto e scontro tra “ professionisti ” , e di conseguenza il sapere “ dell’ ESPERTO ” diventa un momento fondamentale durante il quale dimostrare la propria professionalità
doc#12 ” diventa un momento fondamentale durante il quale dimostrare la propria professionalità , dove il sapere del Difensore dell’ imputato o del Pubblico Ministero non sono più sufficienti per difendere o
doc#12 programma chiaro e concreto , una durata ragionevole del corso , ma soprattutto dal “ sapere qualificato ” dei Docenti . Destinatari : Il progetto di formazione è indirizzato a tutti
doc#12 “ luoghi dove sono stati commessi ” a persone particolarmente esperte nelle varie branche del sapere scientifico – investigativo . La verità è perseguita mediante l’ impiego di metodologie sempre più
doc#12 assenza di una normativa giuridica che preveda : – un controllo di qualità circa il sapere dell’ operatore o del professionista ; – il rispetto di protocolli riconosciuti dalla comunità scientifica
doc#12 inconsapevolmente dagli stessi operatori in fase di sopralluogo ) . E ’ il professionista che sa connettere tra loro gli elementi utili raccolti e valutarli correttamente al fine di non invalidare
doc#12 Parti hanno la necessità di affidare la ricostruzione probatoria dei fatti inerenti il reato al sapere dello specialista . INVESTIGAZIONE : risponde alla domanda su “ chi ” ha commesso il
doc#12 . Alla base del processo penale di tipo accusatorio vi è l’ idea che il sapere scientifico non debba essere concepito a esclusivo vantaggio del giudice , bensì dal contraddittorio tra
doc#12 dati . Noi operatori del settore , che quotidianamente ci misuriamo con la realtà , sappiamo molto bene che un buon risultato non può che essere il frutto di sacrifici ,
doc#13 costruire una formazione il più possibile completa“concreta ” , con il preciso obiettivo di “ saper fare ” non solo a livello teorico ma soprattutto pratico . A questa formazione porteranno
doc#13 un momento di confronto e scontro tra “ professionisti ” , e di conseguenza il sapere “ dell’ ESPERTO ” diventa un momento fondamentale durante il quale dimostrare la propria professionalità
doc#13 ” diventa un momento fondamentale durante il quale dimostrare la propria professionalità , dove il sapere del Difensore dell’ imputato o del Pubblico Ministero non sono più sufficienti per difendere o
doc#13 programma chiaro e concreto , una durata ragionevole del corso , ma soprattutto dal “ sapere qualificato ” dei Docenti . Destinatari : Il progetto di formazione è indirizzato a tutti
doc#19 sparatore , ma il fatto è avvenuto per colpa di altri , di conseguenza bisogna saper gestire il fatto su diversi aspetti , dall’ accesso nei luoghi nel più breve tempo
doc#19 professionisti della materia che , grazie alla notevole esperienza acquisita in questo particolare settore , sanno fornire adeguata informazione sul corretto comportamento normativo da seguire nonché prestare patrocinio in ogni sede
doc#32 forensi . Nell’ offerta formativa , da parte dei privati , è di fondamentale importanza saper scegliere la scuola migliore , analizzare i programmi , chiedere , informarsi , confrontare ,
doc#32 formazione straniera non conoscono la realtà del dibattimento in Italia . Un buon docente deve saper formare un giovane al “ saper fare ” quale elemento fondamentale per chi poi vuole
doc#32 del dibattimento in Italia . Un buon docente deve saper formare un giovane al “ saper fare ” quale elemento fondamentale per chi poi vuole svolgere questa professione . Frequentare un
doc#32 esami , aumentano il monte ore di addestramento proprio per la consapevolezza che bisogna “ saper fare ” prima di cimentarsi in ambito dibattimentale forense . Nell’ ambito del corso ,
doc#32 delittuoso al dibattimento è il modo migliore di apprendere con interesse e piacere del “ saper fare ” . Il “ tavolo tecnico ” è un’ altro momento importante per giungere
doc#32 concreta ” , con il preciso obiettivo di mettere il frequentatore nelle condizioni di “ saper fare ” sia a livello teorico ma soprattutto pratico . Per coloro che già dimostrano
doc#32 diventa un momento di confronto e scontro tra professionisti , di conseguenza , il “ sapere fare ” diventa un elemento fondamentale per dimostrare , oltre che la propria professionalità ,
doc#32 scaturita dall’ analisi degli elementi presi in esame . In un situazione nella quale il sapere del difensore dell’ imputato o del pubblico ministero non sono più sufficienti per difendere o
doc#32 : un programma chiaro e concreto , una durata significativa del corso , un “ sapere qualificato ” dei docenti . DESTINATARI : Il progetto di formazione professionale è indirizzato a
doc#32 davanti ad una commissione tecnico – scientifica- giuridica dove dovrà presentare una tesi scritta e saper esporre le conoscenze acquisite in un “ dibattimento simulato ” come in un’ aula di
doc#45 “ luoghi dove sono stati commessi ” a persone particolarmente esperte nelle varie branche del sapere scientifico – investigativo . La verità è perseguita mediante l’ impiego di metodologie sempre più
doc#45 assenza di una normativa giuridica che preveda : – un controllo di qualità circa il sapere dell’ operatore o del professionista ; – il rispetto di protocolli riconosciuti dalla comunità scientifica
doc#45 inconsapevolmente dagli stessi operatori in fase di sopralluogo ) . E ’ il professionista che sa connettere tra loro gli elementi utili raccolti e valutarli correttamente al fine di non invalidare
doc#45 Parti hanno la necessità di affidare la ricostruzione probatoria dei fatti inerenti il reato al sapere dello specialista . INVESTIGAZIONE : risponde alla domanda su “ chi ” ha commesso il
doc#45 . Alla base del processo penale di tipo accusatorio vi è l’ idea che il sapere scientifico non debba essere concepito a esclusivo vantaggio del giudice , bensì dal contraddittorio tra
doc#45 dati . Noi operatori del settore , che quotidianamente ci misuriamo con la realtà , sappiamo molto bene che un buon risultato non può che essere il frutto di sacrifici ,
doc#49 sparatore , ma il fatto è avvenuto per colpa di altri , di conseguenza bisogna saper gestire il fatto su diversi aspetti , dall’ accesso nei luoghi nel più breve tempo
doc#49 professionisti della materia che , grazie alla notevole esperienza acquisita in questo particolare settore , sanno fornire adeguata informazione sul corretto comportamento normativo da seguire nonché prestare patrocinio in ogni sede
doc#66 . Le lezioni saranno caratterizzate da un profilo prettamente pratico al fine di coniugare il sapere acquisito nell’ ambito del Master con le attività pratiche di tutti i giorni nell’ ambito
doc#105 . Le lezioni saranno caratterizzate da un profilo prettamente pratico al fine di coniugare il sapere acquisito nell’ ambito del Master con le attività pratiche di tutti i giorni nell’ ambito
doc#212 mamma della gio 03-10-2014 Se il genitore di un minore vuole andare all' estero deve sapere che potrebbe essere necessario l' assenso da parte dell' altro genitore , per non incorrere
doc#331 appartenenti all' organizzazione , denunciando anche 30 cittadini stranieri e 40 imprendi 22-12-2016 È bene sapere che per tutto il periodo invernale , in cui le condizioni climatiche possono compromettere i
doc#415 coppie partecipanti alla prima gara disputata ieri , riservata al programma tecnico . Le sincronette sa 03-08-2012 Esordio positivo per Domenico Valentino che ieri sera ha combattuto contro lo scozzese Josh
doc#690 Milano dal 10 al 13 novembre . Consigli per chi viaggia in auto CONDIVIDI Si sa : gli italiani sono un popolo molto affezionato alla propria automobile ; la usano volentieri
doc#699 in abiti civili , operando a stretto contratto con i magistrati . Per chi vuole saperne di più il Codice di Procedura Penale negli articoli 55 , 56 , 57 58
doc#709 04-05-2018 " Oggi noi possiamo godere della nostra vittoria perchè qualcuno prima di noi ha saputo scegliere da che parte stare.Ricordare i nostri caduti non e ' solo un tributo al