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www.illibraio.it,bibliologia | Il Manuale , che tiene conto sia degli aspetti teorici sia di quelli operativi , è articolato in : Prima Parte /NOUN/parte - Fondamenti di psicologia dello sviluppo e dell' apprendimento , in cui , con un taglio teorico , vengono sintetizzati i fondamenti della psicologia dello sviluppo e dell' apprendimento ; Seconda Parte - Metodologie , strategie e tecniche didattiche , in cui , con un taglio tecnico/ operativo , si analizzano modelli didattici , strategie e tecniche , con l' intento di offrire un supporto concreto alla progettazione di un percorso formativo ; Terza Parte - Integrazione e inclusione a scuola , in cui vengono trattate tutte le tematiche sia normative che pedagogiche concernenti gli alunni con bisogni educativi speciali |
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www.illibraio.it,bibliologia | Largo spazio è dato anche agli ambienti di apprendimento nonché alla relazione educativa insegnante allievo ; Quinta Parte /NOUN/parte - Gli ordinamenti didattici , in cui si presenta una rapida sintesi degli ordinamenti delle scuole di ogni ordine e grado . |
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www.illibraio.it,bibliologia | della psicologia dello sviluppo e dell' apprendimento ; Seconda Parte - Metodologie , strategie e tecniche didattiche , in cui , con un taglio tecnico/ operativo , si analizzano modelli didattici , strategie e tecniche , con l' intento di offrire un supporto concreto alla progettazione di un percorso formativo ; Terza Parte - Integrazione e inclusione a scuola , in cui vengono trattate tutte le tematiche sia normative che pedagogiche concernenti gli alunni con bisogni educativi speciali : disabili , DSA , stranieri , nonché le problematiche relative ai fenomeni sociali della devianza e della dispersione scolastica ; Quarta Parte /NOUN/parte - Gli strumenti , in cui si analizzano tutti i vari strumenti , tradizionali e digitali , che oggi si offrono al docente per una didattica personalizzata destinata a stimolare un apprendimento significativo : dal libro all' ebook , dalla LIM ai social , dai blog ai podcast , ai viaggi di istruzione ecc . |
www.illibraio.it,bibliologia | della psicologia dello sviluppo e dell' apprendimento ; Seconda Parte - Metodologie , strategie e tecniche didattiche , in cui , con un taglio tecnico/ operativo , si analizzano modelli didattici , strategie e tecniche , con l' intento di offrire un supporto concreto alla progettazione di un percorso formativo ; Terza Parte - Integrazione e inclusione a scuola , in cui vengono trattate tutte le tematiche sia normative che pedagogiche concernenti gli alunni con bisogni educativi speciali : disabili , DSA , stranieri , nonché le problematiche relative ai fenomeni sociali della devianza e della dispersione scolastica ; Quarta Parte /NOUN/parte - Gli strumenti , in cui si analizzano tutti i vari strumenti , tradizionali e digitali , che oggi si offrono al docente per una didattica personalizzata destinata a stimolare un apprendimento significativo : dal libro all' ebook , dalla LIM ai social , dai blog ai podcast , ai viaggi di istruzione ecc . |
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www.poliziadistato.it,balistica | raggirare le p Relazione Annuale 2014 CONDIVIDI PREFAZIONE Panoramica sul contenuto della pubblicazione . I PARTE /NOUN/parte - IL NARCOTRAFFICO INTERNAZIONALE Descrive ed analizza il fenomeno del traffico internazionale delle sostanze stupefacenti |
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www.trekportal.it,astrofisica e astronomia | SEGUE LA SECONDA PARTE /NOUN/parte -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- E veniamo alla prova sul cielo , la cosa che ci interessa di più : diciamo subito che chi ha intenzione di acquistare un Dobsoniano deve predisporsi mentalmente a collimare ogni volta gli specchi del tele ; stiamo parlando di un sistema Newton a F4.5 il quale è molto sensibile ai disallineamenti.Allo scopo ci vengono in aiuto i collimatori a laser rosso ( marche varie ) |
www.molecularlab.it,biochimica | PENSANDO SOLO A SE STESSI . ANCHE SE DELLA VITA NON SI VUOLE FAR PI� PARTE /NOUN/parte , � NOSTRO DOVERE PENSARE A QUELLI ANCORA IN VITA , PER L' ULTIMA VOLTA |
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