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doc#50581 | problemi per la prima volta il diritto di farsi indicare | come /WH/come | risolvere una problematica per lui/lei " apparentemente " |
doc#50581 | , oppure si tratta semplicemente di persone " lente " | come /WH/come | me che hanno difficolt� persino a leggere un libro . Proprio |
doc#50581 | auguro , con buona volont� ha voglia di apprendere e vedere | come /WH/come | si risolvono alcuni problemi che reputano difficili . Non |
doc#50581 | loro giustizia se lo meritano veramente . Qualcun altro | come /WH/come | me , invece , potrebbe beneficiare degli aiuti evitando di |
doc#50581 | che far� su questo argomento ammetto anche che la verit� | come /WH/come | al solito sar� nel mezzo , ovvero io sono estremista nel |
doc#50581 | chimica al grido di " sono un medico,so quel che dico ! " | come /WH/come | � successo a me . Ti faresti curare da quel medico ? Vuoi |
doc#50581 | metterlo in circolazione ? Chiarito questo,ognuno faccia | come /WH/come | vuole . Io eviterei di tartassare il forum per ogni cosa,ci� |
doc#50581 | sarebbe chiudere direttamente quelle discussioni , | come /WH/come | fanno in alcuni forum , ma mi sembra una cosa un po ' eccessiva |
doc#50582 | preso a male parole . Che ne pensate ? e ' possibile | come /WH/come | risposta al quesito che : � avvenuto un doppio crossing over |
doc#50582 | autotrofo per la leucina . ditemi se potrebbe essere giusta | come /WH/come | risposta o se non ci ho capito niente ... Inserito il - 13 |
doc#50582 | di crescere su un terreno privo di leucina ( quindi leu+ ) , | come /WH/come | � possibile che avvenga questo ? Cio� leu- X leu- mi |
doc#50582 | in Neuorospora non saprei ! ) . Comunque sono almeno 2 ( | come /WH/come | giustamente ha ipotizzato Klo ! ) , poniamo leu1 e leu2 , |
doc#50584 | la presenza di metano su un pianeta è considerato | come /WH/come | un segnale di potenziale vita . I ricercatori della |
doc#50584 | ... » » 19/06/2014 10:30:45 L' efficacia del trastuzumab | come /WH/come | antitumorale al seno Un' analisi di 7 studi clinici mostra |
doc#50585 | le interazioni tra metabolismo glucidico e lipidico e | come /WH/come | si regolano vicendevolmente " . Grazie be non � tutto qui ... |
doc#50585 | , fidati che non � per niente difficile ... . infatti sul | come /WH/come | si regolano vicendevolmente dovresti spendere quqlache |
doc#50585 | parola , parlando della regolazione degli enzimi , di | come /WH/come | l' insulina attiva la ACC che � l' ezima che carbossila |
doc#50587 | ) che si usano dei primer specifici T7/T3 ma non ho capito | come /WH/come | vengono impiegati , grazie . Inserito il - 17 luglio 2009 : |
doc#50590 | regolare l' efficienza della respirazione influenzando | come /WH/come | i componenti della catena respiratoria si uniscono a |
doc#50590 | di informazioni su una persona , dal loro aspetto fisico | come /WH/come | il colore degli occhi , alla resistenza , o predisposizione |
doc#50591 | in Finlandia Arriva dalla lontana Finlandia un esempio di | come /WH/come | la biotecnologia possa essere un motore dinnovazione ed |
doc#50594 | che sia cosi agevole fare il chimico per un cteffino ) | come /WH/come | del resto a me terrorizzerebbe lavorare in farmacia . Se |
doc#50594 | lavorare in farmacia . Se scegli chimica organica | come /WH/come | ramo di Ctf ti avvicini al lavoro del chimico , ma altrimenti |
doc#50594 | una serie di corsi ricchissimi di laboratori didattici ( | come /WH/come | penso pochi altri corsi , almeno ai miei tempi ) di cui |
doc#50596 | di ricerca Scompenso cardiaco , malattie neurologiche | come /WH/come | la Corea di Huntington , malattie genetiche come la fibrosi |
doc#50596 | come la Corea di Huntington , malattie genetiche | come /WH/come | la fibrosi cistica o l' atrofia muscolare spinale , ma anche |
doc#50597 | creato il prototipo di un occhio elettronico che funziona | come /WH/come | Robot che vedono , percepiscono e rispondono alle |
doc#50597 | alle sollecitazioni provenienti dallesterno | come /WH/come | se fossero dotati di istinto umano . Avverrà grazie a uno |
doc#50598 | secondarie tra di loro ... infatti sono regioni definite | come /WH/come | supersecondarie complesse ( chiave greca ecc ecc ) ? giusto |
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doc#50598 | per ora solo nelle proteine che legano la TATA box , dove | come /WH/come | per il motivo nastro elica-elica , la struttura di |
doc#50598 | di vista strutturale un dominio potrebbe essere inteso | come /WH/come | un insieme di strutture secondarie che si foldano a |
doc#50599 | ! la prof me lo ha anche spiegato facendomi vedere | come /WH/come | migrano i cromosomi durante meiosi ma l' ha fatto in modo |
doc#50602 | Mi sono sempre chiesto perch� mai si sia deciso di mantenere | come /WH/come | intervallo ' canonico ' quello fra 0 e 14 , quando in realt� il |
doc#50602 | a 1 , per evitare numeri negativi Sorenson defin� il pH | come /WH/come | il logaritmo di [ H+ ] cambiato di segno . Questa convenzione |
doc#50604 | qualit� e di dimensioni ridotte ( es . se usi compressori | come /WH/come | DivX o XVid ) Puoi ovviamente fare un filmato non compresso , |
doc#50604 | uso Gimp ( free ) o Photoshop ( non free ) . Piccolo tutorial su | come /WH/come | fare gif animate in GIMP Ma configuri il codec con Windows |
doc#50605 | con il paziente malato ! " Ci mancava solo di essere trattati | come /WH/come | lebbrosi , se non cambia qualcosa continueranno a metterci |
doc#50605 | continueranno a metterci i piedi in testa tutti . ahahah e | come /WH/come | fa a cambiare la situazione ? il biologo non entra PI� negli |
doc#50608 | quel campo con la specializzazione in Patologia Clinica , | come /WH/come | ha fatto ad esempio la mia prof.ssa ( Loredana Gandini ) del |
doc#50611 | potevate aiutarmi su una domanda perch� non saprei proprio | come /WH/come | rispondere ... la domanda dice : scrivere il genotipo dei 2 |
doc#50611 | sono nuova anch'io ... anch'io sarei interessata a sapere | come /WH/come | risolvere l' esercizio visto che anch'io ho l' esame di |
doc#50611 | per gradi , sai che � un test cross quindi cosa vuole dire ? | come /WH/come | saranno i genitori ? quali genitori potrebbero dare quella |
doc#50614 | di farmaci/clonaggio , bioterrorismo , malattie | come /WH/come | la poliomelite , SARS , dengue ... ) , la biologia molecolare |
doc#50614 | per parlare con ogni persona , forse tu avrai pi� tempo . | come /WH/come | vedi � molto divertente fare orientamento ... AleXo |
doc#50615 | svolgere una tesi ( compilativa ) su argomenti | come /WH/come | CRISPR-Cas9 o nanovettori per terapia genica . Avete |
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doc#50615 | un taglio interessante � tutta un altra storia.Bellissimo | come /WH/come | argomento ma super gettonato vi scrivo per chiedervi se |
doc#50616 | siete allergici avete fatto qualche esame particolare e | come /WH/come | vi siete comportati in seguito . Grazie a tutti per la |
doc#50616 | istituto dove lavoravo prima l' avevano messa proprio | come /WH/come | norma i medici del lavoro vietando a priori l' acquisto di |